dimarts, 26 de setembre de 2017

'Buscar y encaminar', el himno de la Canonización

Hoy te presentamos el himno "Buscar y encaminar", compuesto por M. Mª Carmen Jurado, religiosa calasancia, que se cantará el próximo 14 de octubre en el acto de acogida de peregrinos. 
Aquí tenéis el audio de la canción.
"Buscar y encaminar"

dilluns, 25 de setembre de 2017

Coro de la peli "Sister Act"

En 5º estamos aprendiendo sobre las agrupaciones vocales. Aquí tenemos un ejemplo que nos gusta mucho.

dimecres, 20 de setembre de 2017

4ºB bailando "La Tarantela"



Los alumnos de 4ºB estamos aprendiendo a bailar esta danza tradicional de Italia. "La Tarantela"



Danza Derviches de Turquía.



Los alumnos de 4º estamos conociendo músicas del Mediterráneo. Una de ellas es esta danza de Derviches, tradicional de Turquía.

Sirtaki. Baile griego "Zorba el griego"

Los alumnos de 4º estamos conociendo músicas mediterraneas. Una de ellas este Sirtaki tradicional de Grecia.

dimarts, 19 de setembre de 2017

dilluns, 18 de setembre de 2017

Philip Glass "Metamorphosis"

Música maravillosa y mágica de piano.

5ºA dijo SÍ

En la primera clase de Música, los alumnos y alumnas de 5º A hemos cantado la canción
                                                    "FAUSTINO DIJO SÍ"

divendres, 15 de setembre de 2017

6ºB en su primera clase de Música

Hoy los alumnos y alumnas de 6º B se han estrenado en clase de Música cantando la canción de "Faustino dijo SÍ"

dijous, 14 de setembre de 2017

6ºA en su primera clase de Música

Hoy hemos tenido nuestra primera clase de Música, donde nos han presentado el Blog de aula y hemos tocado instrumentos.

4ºB y su primera clase de Música

Hoy hemos tenido nuestra primera clase de Música del curso. En ella hemos conocido el Blog del aula entre otras cosas.

dimecres, 13 de setembre de 2017

Primera clase de 3ºC

Primera clase de Música de 3ºC. Lo hemos pasado muy bien tocando instrumentos con un Musicograma.

MUSICOGRAMA "Marcha turca de las ruinas de Atenas"

Un musicograma es una forma de escribir sonidos sin utilizar el lenguaje de la música (notas, pentagramas, etc.). Cada cuadro es una pulsación. Suelo asignar a cada símbolo un instrumento de pequeña percusión, (por ejemplo: las líneas rojas con panderos, las azules agitando aros y maracas y los puntos marrones con golpes de cajas chinas y claves) de esta forma es muy divertido sentir el pulso de la música.
   
 


 


Primera clase de Música de 4ºA

Ya hemos tenido la primera clase del curso. Hemos cantado la canción del P. Faustino y también hemos tocado instrumentos con el Musicograma de una música de Beethoven.


Cançó per a flauta: "Android".