divendres, 30 de novembre de 2012

Celebración de San José de Calasanz

Hoy celebramos en el Colegio la festividad de San José de Calasanz. Para todos nosotros es un día muy especial, por ello, hemos estado realizando actividades especiales. Aquí tienes algunas fotos del 3er ciclo.

 





dijous, 29 de novembre de 2012

2ºA haciendo actividades en pizarra interactiva

Ya disponemos en el aula de Música de la pizarra táctil mediante la instalación de un dispositivo "Ebeam".

dimarts, 27 de novembre de 2012

dimarts, 20 de novembre de 2012

Hoy celebramos el Día internacional de los derechos del niño


CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

                ¿Sabías que los niños y las niñas no han vivido siempre como los niños de la actualidad? ¿Y que en otras partes del mundo los niños y niñas no viven como lo haces tú?. Los niños a lo largo de la historia han tenido que trabajar, encargarse de sus hermanos, cazar… Muchos niños no han podido y algunos no pueden, estudiar ni jugar… Por eso, en 1979 las Naciones Unidas, celebraron el Año del Niño y empezaron a escribir un texto en el que hablaban de cuáles eran los derechos y las obligaciones de los niños y niñas. Muchos países tenían que estar de acuerdo. Por eso tardaron mucho, ¡diez años!, en terminarlo. Ese texto, señores que mandan y tienen tanto poder en el mundo lo llamaron: Convención de los Derechos de la Infancia. La Convención tiene 54 artículos. Cada artículo es como una frase que habla sobre un derecho de los niños/as. Casi todos los países del mundo han prometido cumplir con los derechos de los niños y las niñas.

¿QUÉ DICE LA CONVENCIÓN DE NUESTROS DERECHOS?

             Las niñas y los niños necesitamos tener un sitio donde vivir y una familia que nos quiera y nos dé seguridad. Necesitamos tener amigos y poder jugar. Tenemos que saber leer, escribir, hacer sumas y restas…. Los otros niños y niñas y los/as adultos tienen que escucharnos y respetar lo que decimos y pensamos. Los niños y niñas necesitamos sentir que valemos por nosotros mismos y que somos importantes, que SOMOS LOS PROTAGONISTAS DE NUESTRAS VIDAS con lo que eso supone: tener derechos pero también deberes.

dilluns, 19 de novembre de 2012

Audiopuzzles

Audiopuzzles en los que la obra musical está dividida en varios fragmentos que tendrás que ordenar hasta conseguir escuchar la melodía tal como la escribió su compositor. Un interesante recurso para que pongas a prueba tu memoria musical.

"Tocata y fuga en Re menor" de Johann Sebastian Bach

"Las Cuatro Estaciones" de Antonio Vivaldi.

"El lago de los cisnes" de Piotr Ilych TCHAIKOVSKY

"El Concierto de Aranjuez" de Joaquín Rodrigo

divendres, 16 de novembre de 2012

1ºA trabajando en el libro de Música



Gracias a Pearson

PEARSON en español Nos ha felicitado por el Blog. Lo han destacado como blog de la semana en Red Música Maestr@ (red social de profesores y profesionales de la educación musical http://www.redmusicamaestro.com ). También han compartido uno de nuestros artículos en su blog http://bit.ly/TCBPRf y también en Facebook: PEARSON en español
Muchas gracias.

2ºA representa una obra de teatro

Dentro del área de Ed. Plástica tenemos varias dramatizaciones a lo largo del curso. Aquí tenéis algunas imágenes de la primera de estas representaciones, "Baile en el castillo". Fué una actividad muy divertida y una experiencia muy interesante.




  






"Carta de Zara", vídeo para trabajar los derechos del niño.

En clase de Música, los alumnos de 5º y 6º, en colaboración con el área de Inglés, estamos trabajando el vídeo "La carta de Zara" para desarrollar uno de nuestros ejes transversales de este trimestre que gira entorno al día internacional de los derechos del niño (20 de noviembre).

 Las reflexiones que hacemos entre todos después de ver el vídeo son muy interesantes. Este tipo de actividades nos ayudan a conocer otras realidades que por desgracia son muy frecuentes.

dimecres, 14 de novembre de 2012

"We are the world" y el día de los derechos del niño

Los alumnos de 5º y 6º, en colaboración con el área de Inglés, estamos trabajando la canción "We are the world" para desarrollar uno de nuestros ejes transversales de este trimestre que gira entorno al día internacional de los derechos del niño (20 de noviembre).

El vídeo original se grabó en 1985, pero debido al terremoto que sufrió Haití hace pocos años se volvió a reutilizar la misma canción e idea, también con la colaboración solidaria de artistas del momento.

 

Escucha a 1ºC cantando

Haz clic aquí para esuchar a los alumnos de 1ºC cantando la canción del azul, perteneciente al cuento de los colores.

dimarts, 13 de novembre de 2012

1ºB canta la canción del rojo

Haz clic aquí para esuchar a los alumnos de 1ºB cantando la canción del rojo, perteneciente al cuento de los colores.

Programa de apreciación musical

La semana pasada comenzamos un programa de apreciación musical inspirado en la estimulación temprana de Glenn J. Doman. Pretendemos mejorar la cultura y la apreciación musical de nuestros alumnos. Para ello escuchamos y relacionamos fragmentos musicales con su título y autor. Estamos trabajando con una selección personal de músicas de los clásicos populares y una selección de las mejores 500 canciones según la revista Rolling Stone


Cançó per a flauta: "Android".